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	<title>primeira república &#8211; Questões Resolvidas</title>
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	<description>Exercícios Resolvidos ENEM, Vestibular e Concursos</description>
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		<title>Exercícios sobre a a Primeira República &#8211; PUC-RIO</title>
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		<dc:creator><![CDATA[nerdprofessor]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Nov 2023 21:35:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[História do Brasil]]></category>
		<category><![CDATA[atividade primeira república]]></category>
		<category><![CDATA[primeira república]]></category>
		<category><![CDATA[questões Primeira República]]></category>
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					<description><![CDATA[Questão 01 &#8211; PUC-RIO &#8211; Durante a Primeira República (1889-1930), houve, na sociedade brasileira, revoltas]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div style="text-align: justify;"><b>Questão 01 &#8211; PUC-RIO </b>&#8211; Durante a Primeira República (1889-1930), houve, na sociedade brasileira, revoltas que, a despeito das diferenças, expressaram a insatisfação e a crítica de grupos populares quanto aos mecanismos de exclusão social e política e às estratégias de expansão dos interesses oligárquicos, então vigentes. Assinale a afirmativa que identifica CORRETAMENTE revoltas dessa natureza:</div>
<div style="text-align: justify;"></div>
<div style="text-align: justify;">(A) Guerra de Canudos e Revolta da Vacina;</div>
<div style="text-align: justify;">(B) Revolta Federalista e Guerra do Contestado;</div>
<div style="text-align: justify;">(C) Revolta da Vacina e Revolta da Armada;</div>
<div style="text-align: justify;">(D) Revolta da Chibata e Revolta Federalista;</div>
<div style="text-align: justify;">(E) Guerra do Contestado e Revolta da Armada.</div>
<div style="text-align: justify;"></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="su-spoiler su-spoiler-style-default su-spoiler-icon-plus su-spoiler-closed" data-scroll-offset="0" data-anchor-in-url="no"><div class="su-spoiler-title" tabindex="0" role="button"><span class="su-spoiler-icon"></span>VER RESPOSTA</div><div class="su-spoiler-content su-u-clearfix su-u-trim">
<p>ALTERNATIVA A<br />
</div></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;"><b>Questão 02 &#8211; PUC-RIO </b>&#8211; Durante a Primeira República no Brasil (1889-1930), a Política dos Governadores ou &#8220;Política do Café com Leite&#8221; representou:</div>
<div></div>
<div style="text-align: justify;">(A) uma política econômica de incentivo à produção e à exportação de café e leite.</div>
<div style="text-align: justify;">(B) a predominância, no comando político do Governo Federal, das oligarquias paulista e mineira.</div>
<div style="text-align: justify;">(C) a reação das oligarquias do Rio de Janeiro e do Rio Grande do Sul contra o monopólio de poder dos paulistas.</div>
<div style="text-align: justify;">(D) uma campanha publicitária promovida pelo governo federal destinada a atrair investidores estrangeiros, por meio da divulgação das riquezas do Brasil.</div>
<div style="text-align: justify;">(E) uma política de investimento em gêneros de primeira necessidade de modo a suprir o abastecimento alimentar da população urbana em expansão.</div>
</div>
<div style="text-align: justify;"></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="su-spoiler su-spoiler-style-default su-spoiler-icon-plus su-spoiler-closed" data-scroll-offset="0" data-anchor-in-url="no"><div class="su-spoiler-title" tabindex="0" role="button"><span class="su-spoiler-icon"></span>VER RESPOSTA</div><div class="su-spoiler-content su-u-clearfix su-u-trim">
<p>ALTERNATIVA B<br />
</div></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div>
<div style="text-align: justify;"><b>Questão 03 &#8211; PUC-RIO &#8211; </b>Sobre o período da Primeira República (1889-1930), é CORRETO afirmar que:</div>
<div></div>
<div style="text-align: justify;">(A) os temas da nação e da cidadania ganharam centralidade na Constituição de 1891, havendo atenção aos problemas sociais e à participação política, com leis trabalhistas e extensão significativa do direito ao voto.</div>
<div style="text-align: justify;">(B) a violência e o risco de fraude nas eleições eram reduzidos – assim como a barganha política, a venda de votos e a dependência a chefes locais, havendo combate dos expedientes ilícitos pelo Estado.</div>
<div style="text-align: justify;">(C) havia um Estado forte e centralizador que limitava a autonomia do poder estadual e garantia o controle sobre a produção e comercialização dos principais produtos agrícolas brasileiros.</div>
<div style="text-align: justify;">(D) havia uma ordem liberal e uma organização federativa, o domínio político das oligarquias estaduais e a força dos coronéis nos municípios, além de uma participação eleitoral restrita. (E) houve a rejeição do capital externo na promoção da urbanização das cidades brasileiras e também o incentivo estatal à industrialização, que superou a fragilidade de uma economia outrora dependente da agroexportação.</div>
</div>
</div>
<div style="text-align: justify;"></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="su-spoiler su-spoiler-style-default su-spoiler-icon-plus su-spoiler-closed" data-scroll-offset="0" data-anchor-in-url="no"><div class="su-spoiler-title" tabindex="0" role="button"><span class="su-spoiler-icon"></span>VER RESPOSTA</div><div class="su-spoiler-content su-u-clearfix su-u-trim">
<p>ALTERNATIVA D<br />
</div></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div>
<div>
<div style="text-align: justify;"><b>Questão 04 &#8211; PUC-RIO &#8211; </b>A Primeira República brasileira foi um período de intensas transformações nas esferas política, econômica, social e cultural. No âmbito das relações de trabalho, a recente abolição da escravidão – em 1888 – transformou os trabalhadores escravizados em livres. Na prática, porém, os desejados direitos sociais e a valorização do trabalho precisaram ser reivindicados por meio de lutas cotidianas, travadas por diferentes grupos organizados. Sobre as lutas do movimento operário na Primeira República, assinale a afirmativa INCORRETA.</div>
<div></div>
<div style="text-align: justify;">(A) Os sindicatos por ofício constituem a base da organização operária na Primeira República, sendo o tipo de organização predominante e tendendo a ser a forma priorizada pelo movimento operário, pelo menos até a segunda metade dos anos 1910.</div>
<div style="text-align: justify;">(B) Os trabalhadores conseguiram disseminar uma experiência de reivindicações, consolidando ideais e práticas de luta. Essas transformações foram fruto de uma ação cotidiana, que se realizava nas fábricas, nas associações de classe e nas ruas, sofrendo sistemática recusa dos patrões, mas contando com amplo apoio do Estado e da polícia.</div>
<div style="text-align: justify;">(C) Além das sociedades mutualistas e das sociedades de resistência em suas diversas variedades e instâncias, conviveram, na Primeira República, uma ampla variedade de formas de organização dos trabalhadores, como cooperativas de consumo e de produção e associações culturais, recreativas, educacionais e políticas.</div>
<div style="text-align: justify;">(D) Em 1922, com a fundação do Partido Comunista do Brasil, consolida-se uma nova corrente ideológica no movimento operário, que já vinha sendo gestada desde o final da década precedente, no rastro da influência da Revolução Russa.</div>
<div style="text-align: justify;">(E) As principais demandas levantadas pelo movimento operário logo nos anos iniciais da Primeira República, excluindo as questões salariais, eram: carga horária de oito horas de trabalho; a regulamentação do trabalho feminino (com normas que protegessem a gravidez) e dos menores; uma lei de acidentes de trabalho.</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="text-align: justify;"></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="su-spoiler su-spoiler-style-default su-spoiler-icon-plus su-spoiler-closed" data-scroll-offset="0" data-anchor-in-url="no"><div class="su-spoiler-title" tabindex="0" role="button"><span class="su-spoiler-icon"></span>VER RESPOSTA</div><div class="su-spoiler-content su-u-clearfix su-u-trim">
<p>ALTERNATIVA B<br />
</div></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div>
<div>
<div style="text-align: justify;"><b>Questão 05</b> &#8211; <b>PUC-RIO &#8211; </b>A “crise dos anos 20” ou “crise da Primeira República” foi um período de críticas à ordem política e social vigente e de reflexões sobre a identidade nacional brasileira. Sobre as manifestações que expressaram a crise dos anos 20, NÃO É CORRETO afirmar que:</div>
<div></div>
<div style="text-align: justify;">a) o modernismo, ao tematizar a identidade nacional brasileira, valorizou a especificidade e singularidade da cultura brasileira.</div>
<div style="text-align: justify;">b) os militares, através da jovem oficialidade, manifestaram o seu descontentamento com os interesses particularistas das oligarquias estaduais.</div>
<div style="text-align: justify;">c) os operários se organizaram, através de sindicatos e partidos, para reivindicar a promulgação de leis trabalhistas.</div>
<div style="text-align: justify;">d) educadores propuseram novas práticas escolares, e higienistas investiram na criação de órgãos públicos para a promoção do saneamento e da saúde pública.</div>
<div style="text-align: justify;">e) os partidos políticos estaduais reivindicaram a extensão do voto às mulheres, aos jovens acima de 16 anos e aos analfabetos.</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="text-align: justify;"></div>
<div>
<p style="text-align: justify;"><div class="su-spoiler su-spoiler-style-default su-spoiler-icon-plus su-spoiler-closed" data-scroll-offset="0" data-anchor-in-url="no"><div class="su-spoiler-title" tabindex="0" role="button"><span class="su-spoiler-icon"></span>VER RESPOSTA</div><div class="su-spoiler-content su-u-clearfix su-u-trim">
<p style="text-align: justify;">ALTERNATIVA E</p>
<p style="text-align: justify;">Os partidos políticos, nos anos 20, não reivindicaram a extensão do voto às mulheres, aos jovens acima de 16 anos e aos analfabetos. O voto feminino consta do Código Eleitoral de 1932. Somente após 1985 houve a extensão do voto aos jovens acima de 16 anos e aos analfabetos.</p>
<p style="text-align: justify;"></div></div>
</div>
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